Банк идей учебных ситуаций с использованием системы экспериментов

Уважаемые коллеги, добрый день.
Заполните таблицу идей учебных ситуаций по использованию системы экспериментов на уроке в начальной школе в совместной таблице Гугл.
1)Подробно опишите учебную ситуацию с указанием темы, класса, этапа урока, что делает учитель и ученики.
2)В столбце Проблемная ситуация - кратко опишите ту, проблему, которая ставиться перед учащимися на уроке. Если проблемной ситуации нет, прокомментируйте в этом столбце целесообразность использования данного оборудования на уроке.
3)Прокомментируйте одну из учебных ситуаций коллег.

Банк идей по комплекту оборудования

Уважаемые коллеги, добрый день.
Заполните таблицу идей учебных ситуаций по использованию оборудования на уроке в совместной таблице Гугл.
1)Подробно опишите учебную ситуацию с указанием темы, класса, этапа урока, что делает учитель и ученики.
2)В столбце Какое оборудование используется, укажите какое конкретно оборудование используется в этой учебной ситуации (все, кроме системы экспериментов).
3)В столбце Проблемная ситуация - кратко опишите ту, проблему, которая ставиться перед учащимися на уроке. Если проблемной ситуации нет, прокомментируйте в этом столбце целесообразность использования данного оборудования на уроке.
4)Прокомментируйте одну из учебных ситуаций коллег.

ФГОС, ИКТ, УДД

Уважаемые коллеги! В качестве итога изучения лекций 3.1 и 3.2 напишите мини-эссе (несколько предложений), в котором отразите связи между терминами: ФГОС, ИОС, ИКТ, системно-деятельностный подход, УУД.
Прокомментируйте ответ одно из ваших коллег.
Для ответа, нажмите на кнопку добавить сообщение, наберите текст комментария, напишите ваши полные ФИО, выберите в поле, где Подпись комментария - Анонимный, далее нажмите на кнопку Публикация, далее придется ввести цифры и буквы, которые появились на странице, нажать Опубликовать.

Успехов! Ваши преподаватели

Государственная политика

Уважаемые коллеги, в данной теме мы будем обсуждать лекции 1-2.
Ответьте в комментарии к этому сообщению следующие вопросы:

1) Как бы Вы охарактеризовали информационное развитие в нашей стране (используйте критерии, описанные У.Мартином)?

2) Какая цель в современных условиях ставится перед системой образования?

3) Как бы Вы определили состояние ИОС вашего образовательного учреждения?

Для ответа, нажмите на кнопку добавить сообщение, наберите текст комментария, напишите ваши полные ФИО, выберите в поле, где Подпись комментария - Анонимный, далее нажмите на кнопку Публикация, далее придется ввести цифры и буквы, которые появились на странице, нажать Опубликовать.

Ваши тьюторы.